close

現代生活中,真空包裝機 已經成為許多家庭和商業場所的必備工具。這種將食物、商品或其他物品完全隔絕空氣的機器,不僅能延長商品的保鮮期,還能保持其原始質量和口感。真空包裝機的便利性和效果讓它在各種環境中大受歡迎。

首先,真空包裝機對於家庭使用來說是一個理想的工具。傳統食物保存方法可能無法阻止空氣中的氧氣、水分和細菌進入食物,因此食物很容易變質。然而,真空包裝機可以將食物完全密封在塑膠袋中,排除空氣,有效地延長食物的保存期限。蔬菜、肉類、魚類和其他易腐食品在真空狀態下能夠更長時間保持新鮮和滋味,這使得家庭能夠更有效地計劃食物購買和食物浪費。

此外,在商業環境中,真空包裝機 也扮演著重要的角色。飲食業和食品加工業使用真空包裝機以確保製造的食品在運送和存儲過程中保持最佳狀態。這種包裝方式不僅能夠防止食物變質,還能夠防止氧化和物質的流失。例如,即使是數天前烘焙的蛋糕,也可以在真空包裝機 中保存數週而不會讓外觀和品質受到影響。真空包裝機的使用還降低了食品浪費和存儲的成本,同時確保了出售的食品具有最高的質量和味道。

除了食品,真空包裝機還可以用於保護和保存其他商品。例如,在保鮮區域中出售時,鮮花可以使用真空包裝機以延長其保鮮期,並保持花瓣的鮮豔和香氣。此外,對於長途旅行或郵寄物品,真空包裝機可以將衣物、床上用品或其他物品壓縮成較小的體積,節省空間並確保物品乾淨和完整。

總之,真空包裝機在現代生活中扮演著重要角色,幫助我們確保食物和其他商品的質量和新鮮度。它不僅是家庭中的一個實用工具,還是商業場所的必備設備。真空包裝機的廣泛應用使其成為我們生活中的不可或缺的一部分。無論是在廚房裡將食物保存更長時間,還是在商業環境中確保商品的最佳品質,真空包裝機都發揮著重要的作用。


" ] } }

闡揚創意設計改良「靜心湖」秘境 中華大學景觀建築學系深耕竹科 | 蕃新聞
回到頂端
  • 即時新聞
  • 蕃旅遊
    • 輕旅行-全台旅遊精選特輯
    • 2023南投旅遊大百科!吃喝玩樂一日遊
    • 全台12個絕美茶園秘境|綠油油茶園景致真療癒
    • 花東最新弄法!你玩過了嗎?
    • 恆春甜點精選
  • 地球圖輯隊
    • 以神之名,專訪前攝理教教徒
    • 獻給辦公室裡最吵的同事
    • 肌肉不會背叛你
  • 輕觀光
  • Google新聞
|||
首頁 fb instagram
熱點: mamamoo+ 真空機 李宇春 流星雨
首頁 > 即時新聞
蕃新聞保舉影片

施展創意設計改良「靜心湖」秘境 中華大學景觀建築學系深耕竹科

勁報/ 2024.01.10 19:27
新聞圖片

 

▲位於竹科園區內佔地約十公頃的靜心湖。(圖/中華大學供應)

 

【勁報記者羅蔚舟/新竹報導】
被稱為竹科後花圃的蘇州庭園「靜心湖」,腹地近十公頃,是很多民眾閒暇之餘喜歡來漫步、慢跑的處所,但跟著利用族群分歧以及景觀動線欠安等問題泛起,很多利用上的危機和未便也都愈加明顯。為此中華大學景觀建築學系教授,藉由景觀建築設計課程讓學生可以或許「深耕園區」,透過實地踏勘找出靜心湖景觀設計上等問題,將其進行改良。

 

真空袋     ,施展創意設計改進「靜心湖」秘境 中華大學景

▲中華大學景觀建築學系在學期末帶領學生到靜心湖實地踏勘窺察、找出景觀問題改良,積累實作經驗。(圖/中華大學提供)

 

景觀建築學系陳湘媛主任表示,配合教育部「高教深耕計畫」推動校內「深耕園區、永續發展」的目的,以景觀建築設計課程,針對新竹科學園區內的場域放置設計標題問題,在學期末特別和新竹科學園區辦理局租借靜心湖場地,帶領學生從現場踏勘、考察到實做,應用所學思慮將來如何將用地妥適整理計劃設計,以吻合都會發展性能及新竹市民利用者的憩息需求,功效頒發當天也吸引景觀設計施作廠商前來觀摩。

 

真空袋     ,施展創意設計改進「靜心湖」秘境 中華大學景

▲中華大學景觀建築學系陳湘媛主任透露表現,系上共同教育部「高教深耕計畫」鞭策校內「深耕園區、永續成長」的方針,讓學生施展所學實作。(圖/中華大學供給)

 

對此,系上學生曾韋捷示意,本身認為靜心湖蘇州庭園設計視野欠安、夜間光線不足,對此增添部門牆體區隔視野,也增設一些燈具在基地上利用;在教授們的指導下,發目前植栽的選用上也是需要注重的環節,透過課程協助自己未來在設計上加倍細心、更有專業度;學生許祐維則指出,從課程中進修到要從利用者的角度切入思慮,而非自己主觀的設法主意去設計,藉由課程實作補強自己的弱點,積累經驗提拔競爭力!

 

真空袋     ,施展創意設計改進「靜心湖」秘境 中華大學景

▲中華大學景觀建築學系學生針對靜心湖不同的區域做景觀設計計劃,揭示進修功效。(圖/中華大學供應)

 

靜心湖位於竹科園區內,中華大學身為距離竹科比來的私立大學,以竹科的地利之便藉由讓各個學院與竹科連結,藉由「摸索、闡明、實作、實習」的進修路徑,安排學生從大一到大四透過到竹科參訪、練習,逐步指導學習,讓學生在大學四年練就壯大競爭力,剛才適所的在職場上施展長才,告竣產學共贏的目的!



以下文章來自: https://n.yam.com/Article/20240110422844
arrow
arrow
    全站熱搜
    創作者介紹
    創作者 reyesep7aw2n7 的頭像
    reyesep7aw2n7

    中華民國教授學會的組織架構與運作模式

    reyesep7aw2n7 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()